2016年04月22日
インストラクターへの道・4 〜「聞く」の練習③〜
◎インストラクターへの道・4 〜「聞く」の練習③〜
高橋昌子です(*^^*)
一般社団法人 子どものこころのコーチング協会のインストラクター養成講座を受講しています。
気がついたことや心の声を言葉にしていきたいと思います。
**********
「聞く」ができた経験が圧倒的に少ない私です。
ミカさんはよく耳が開くというお話しをしてくださいます。
充分に聞いてあげてると、こちらの話も聞く耳をもってくれるんですね。
私のお願いは、子どもの耳が開いた時にする方が受け取ってもらいやすいです。
私ねーー、
心底、反省しました。
子どもの耳が開くほど聞いてあげた試しがない(ー ー;)
忙しさにかまけて、後回しにしてきたり、ね。
宿題自体をよくわかっていなかったこともあるんだけど、(「聞く」がよくわからない)
「聞こう」とすると「聞けていなかった」自分をこれでもか‼︎ってくらい感じるんです。
同期のみんなは「聞く」宿題できているんだろうな〜とも思います。
この劣等感や自信のなさ。
ここ数日、ずっと抱えています。
きっと、これも私の課題。
過ぎたこと(聞けていなかった自分)をいつまでも責め続けている自分に気づく。
そして、もういいよ。と自分で自分を受け止める。
もうしばらく、劣等感と自信なさと同居します。
はぁ〜〜、前途多難。
なかなか手放せないことだから、
じっくりと味わうことをしてみようと思います。
**********
★インストラクターへの道・1 〜自分の「こころ」を知る〜
★インストラクターへの道・2 〜「聞く」の練習①〜
★インストラクターへの道・3 〜「聞く」の練習②〜
『変身‼︎イライラママがイキイキママに☆子育てを楽しむヒントの宝箱』
高橋昌子です(*^^*)
一般社団法人 子どものこころのコーチング協会のインストラクター養成講座を受講しています。
気がついたことや心の声を言葉にしていきたいと思います。
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「聞く」ができた経験が圧倒的に少ない私です。
ミカさんはよく耳が開くというお話しをしてくださいます。
充分に聞いてあげてると、こちらの話も聞く耳をもってくれるんですね。
私のお願いは、子どもの耳が開いた時にする方が受け取ってもらいやすいです。
私ねーー、
心底、反省しました。
子どもの耳が開くほど聞いてあげた試しがない(ー ー;)
忙しさにかまけて、後回しにしてきたり、ね。
宿題自体をよくわかっていなかったこともあるんだけど、(「聞く」がよくわからない)
「聞こう」とすると「聞けていなかった」自分をこれでもか‼︎ってくらい感じるんです。
同期のみんなは「聞く」宿題できているんだろうな〜とも思います。
この劣等感や自信のなさ。
ここ数日、ずっと抱えています。
きっと、これも私の課題。
過ぎたこと(聞けていなかった自分)をいつまでも責め続けている自分に気づく。
そして、もういいよ。と自分で自分を受け止める。
もうしばらく、劣等感と自信なさと同居します。
はぁ〜〜、前途多難。
なかなか手放せないことだから、
じっくりと味わうことをしてみようと思います。
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★インストラクターへの道・1 〜自分の「こころ」を知る〜
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「こそアド」の高橋です
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Posted by 高橋昌子 at 13:48│Comments(0)
│子どものこころのコーチング協会